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《中國大媽rapper》相關評論
是我刀馬旦
也是屬于越到后面越不得勁的類型，我到最后那幾集就完全是想知道一下那三位犯罪的具體細節了。看到后面逐漸懂了評論的你知道她一個人有多努力了，最后在找范曉媛的這部分劇情就很勉強啊。里面熊這個點沒有被挖得很好，反正我沒咋感受到一個看林場的人和熊之間的種種代表著個人又或者代表著東北的情愫吧。噢，但是東北和北京都好的地方就是對話寫的都很有意思，這算是地域優勢了。
一路向前
祝軼君節目順利 談論很多問題常常會陷入一種困境，那就是明知當前的某樣事物是有問題的、需要改進的，但是又迷茫于不知什么是正確，朦朦朧朧中有對美好的期待，然而美好具體該是什么樣子的，卻無法去描述、構想。這部紀錄片給了我們去思考的機會，提供一些好的例子讓我們去設想好的教育應該是怎么樣的。 第一期介紹了日本的幼兒園教育。看時最大的感慨是教育者們有一種自己的理念，他們所設想的是孩子未來融入社會應該做好的準備，以及清晰地在設想未來要培養出什么樣的人，在這樣的目標下思考、設計整個教育。反觀我們的教育從來都沒有思考過我們要培養的是什么樣的“人”，我們的教育是從功利的成績、收入出發，只考慮到未來統一化的物質生活，卻從來沒考慮過未來如何帶著這些生活，更未曾思考過這樣的標準真的符合每個人嗎？
