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①法國左翼，五月風暴預言；資產階級青年的革命幼稚病；戈達爾由存在主義到馬克思主義的轉捩點。②阿爾都塞《讀資本論》，“看、聽、說、讀”：采訪、課堂、語錄。毛澤東思想“一分為二”，修正主義“合一為二”，文字與圖像的辯證結合與拆離：紅藍黃三原色布景寓意、“我想變成盲人，傾聽各方”、國王與羊語小孩。③布萊希特戲劇理論，間離：打破第四面墻/提示攝像機位置的正面采訪，拼貼，漫畫、字幅、涂鴉照片（紅眼斯大林）與紀實照片，音畫分離，自指（黑板留下布萊希特、打場記板再打叉）。④表演性，無傷卻臉裹紗布、口哨演鳥叫并捕捉虛空，“政治和演戲混在一起了”；游戲性，玩具飛機+紅寶書掩體+收音機槍＝越戰；革命與愛情的互喻。 印象：國旗眼鏡。槍指太陽穴，反復下蹲。按語錄句子詞數盲選隊長。箭射照片墻。似《群魔》的自殺青年。