巴爾干邊界

4.5主題完全不是校園暴力，而是如何與不完美的自己與世界和解，非常日本式的思考，西宮聽(tīng)不見(jiàn)聲音，她將一切的不完美歸結(jié)于自身，時(shí)刻認(rèn)為自己的存在對(duì)他人是麻煩般的存在，而石田呢，他太在乎周?chē)鷮?duì)自己的看法，欺凌行為與其說(shuō)是掩飾自卑，不如說(shuō)是展示給他者的態(tài)度，所以當(dāng)他成了被欺凌者，生活本身也就反轉(zhuǎn)了，贖罪行為和欺凌行為出發(fā)點(diǎn)相同，都是對(duì)懦弱自我的拯救，兩種行為都面臨著廉恥心和他人的審判，自殺是拯救失敗的表現(xiàn)，是自我的坍塌，種種的虛偽、固執(zhí)、冷漠和傷害，在和諧平靜的規(guī)則與秩序下的人性之殤，朋友是親密的他者形態(tài)，也是定義自我的方式，聲音的形狀不也是與他者與自我交流方式的暗指么，電影中所有的不完美人格被救贖的不僅僅是靠他者的和解更是與自己的妥協(xié)，打叉的他者的聲音重新回到石田的耳朵，他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)