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6/10。唯一收獲是看出了原版的弊端：用瘸腿和近視的體貌特征、計算和情景再現(xiàn)試圖說明證人的說謊心理，其實屬于主觀臆斷，沒有證據(jù)說明證人說謊。改編在戲劇和電影的融合上頗為生澀，盡管添加了空間符號如滿倉庫的消防器（暗示辯論情緒的怒火）和空著的廢棄椅子（代表正義的缺席），設(shè)計了暖黃的色調(diào)和著裝、天色漸暗時長桌上方的頂光燈，從而形成豐富的現(xiàn)場感，但演員無論對話表演、肢體動作、兩兩相對的座位和走位，都明顯是舞臺劇的表意范疇，產(chǎn)生了略顯違和的陌生化效果，戲劇結(jié)構(gòu)上少數(shù)服從多數(shù)的壓力、跳出社會的偏見，基本沿襲自原版，沖突內(nèi)核十分緊張激烈，但本土化的講話插嘴、仇富意識、文革和冤獄創(chuàng)傷，都是小品級別的機(jī)械式諷刺，更何況宣傳性實在太強(qiáng)，結(jié)尾表現(xiàn)大學(xué)生迎接家長的側(cè)面橫移長鏡頭，就差打出和諧溫暖、互相扶持的字幕總結(jié)了。